带着求知欲以及对新事物的好奇，我们于2010年6月有幸进入交大一附院实习。刚刚踏出学校我们有点手足无措，对复杂的社会产生了一丝畏惧，这时一附院的老师激励和关怀着我们，引导我们与社会接轨。渐渐的我们也对这个大集体产生了家的感觉，不再是曾经胆怯的医学小青年，潜意识里自己把自己当成了这里的主人翁。

还记得自己给病人扎的第一根钢针，紧张是再所难免的，但是老师站在旁边鼓励着我，虽然手还是有些抖，毕竟成功的扎进了我职业生涯中的第一针，后来也扎过了很多次的针，失败了很多次，可每次想到那第一针我就告诉自己一定能行,在不断失败又不断汲取教训的过程中,我的操作技能在一步步地提高。我所做过的所有有创性操作都是在老师放手不放眼的情况下完成的，每做完一项操作老师都会对此做出评价，我在认真听取老师意见后,认识到自己在操作技能上的不足并加强学习,注重实践,遇到不懂得问题积极向老师请教,渐渐地我各项操作技能都得到了突飞猛进，不再是一个只会纸上谈兵的庸才。老师常教导我们要具有较高的慎独修养，她们在认真贯彻着全心为病人服务的精神，用热心、爱心、责任心为病人提供优质的护理服务，我知道病人面带笑容的出院就是对她们最好的回报，渐渐的我也尽自己最大的努力护理好每个病人，当我走进病房，所有病人都热情的和我打招呼，空闲时愿意找我聊天，愿意让我给他们进行操作，那个时候我心中感觉到了一种温暖:我只是做了自己该做的，也许只是做了一件微不足道的小事，而病人就会记住这一切。以后我会更加努力,希望通过自己的工作在减少他们身体疼痛的时候,使他们能感受到我们医护人员的热情和责任心。

促使我改变最大的一个科室就是交大一附院肝胆外科，记得我刚刚进肝胆外科时有些内向，有些畏惧和病人交流，而老师给我们分配的第一个任务就是和病人进行交流，虽然开始的一周我做的并不是多好，可我明白了和病人交流并不是件多么难的事，接下来的实习过程中和病人沟通成了我的一种本能反应，这种本能同样在生活中影响着我，回头一看发现身边的朋友多了很多。肝胆的老师在专科知识的教授方上做到面面俱到，从病因、病机、治疗方法、护理要点、健康教育等方面全面讲解，使我们对知识的记忆更加牢固，每次小讲课后2小时让我们练习操作技能，在肝胆外科实习结束时我已经掌握了大量常规操作。老师还经常告诉我们干护理心态很重要，要求我们干什么事都要保持一个良好的心态，因此我不知道老师笑容会不会像太阳那样总是在夜晚到来才会西沉，我见到的都是面带微笑的她们。做的来的让我们去做，做不来的教我们去做，第一次交班、第一次灌肠、第一次下胃管，有太多个第一次都是在那里完成的。在肝胆外科实习期间我们要时刻准备着，你永远不知道老师什么时候会提问你，而你也不知道她们会问什么，老师经常会让我们在下个晨交班给大家讲解某个特殊病例，我讲过一个17岁的小女孩从摩托车上摔下，诊断为颅脑骨折、肝肾挫裂伤、胸腹部联合伤以及外伤性腮腺瘘，老师就让我讲解外伤性腮腺瘘的知识以及这个患者的护理要点。这种方法使我们每个人都再一次得到了讨论学习进步的机会.对于自己组上病人的病情以及该疾病的相关知识我们都要充分了解，以备老师提问，虽然答不上来不会有什么惩罚措施,但是我们都感受到了老师对病人负责对实习生负责的态度。这些让我认识到,护理人员只有在充分了解病人病情以及护理措施时,才能对症护理,要抱着对病患负责的态度,做到每个操作准确精细.老师每天下班前都会问我们有什么还不清楚的，及时解惑答疑.这种教学模式让我们积累了大量的知识和掌握了各项常规操作，使我们在思想得到了升华，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

转眼间10个月过去了，我们的实习生活也即将结束，再次感谢教给我们知识与做人道理的老师们，您们是当之无愧的白衣天使，我会记住您教导的所有知识,努力提高自己的业务操作能力,做一名合格优秀的专业护理人才。

文章作者：实习生 马方凯