护理动态
创新查房模式 提升学习效果
发布时间:2009-05-25   文章来源:整形烧伤外科   责任编辑:  (点击: )
  为进一步提高护理人员病情掌握与观察能力,烧伤整形美容科自2011年在科室护理人员培训方法中加入一种新型的模式——护士长周查房。
不同于以往的个案护理查房与床头交接班,该模式借鉴科主任大查房的形式,每周三早晨10点钟准时开始,当天上班护士全体参与,由责任护士按病情八知道来汇报病情,提出患者目前的护理问题、潜在的危险、护理措施,给予患者的指导,大家讨论所给护理诊断与各项措施是否全面、得当,效果如何,护士长会针对疾病的相关知识进行提问,随机现场检验患者健康教育知晓率与功能锻炼,不足之处共同改正。新型的查房模式要求大家进行查房前做好充分的准备工作:查看病历、与主管医生充分沟通诊疗计划、查阅疾病相关知识、还有重要的一点是做好护患沟通,不断评估患者对疾病相关知识的知晓程度并给与相关改进措施。
  护士长查房这种新的学习模式促进了护士的求知欲,通过近一段时间的运行,查房现场已逐渐由护士长提问、讲解变成大家讲、大家问;令人惊喜的是,责任护士还会针对科室新病种查找资料,现场结合病历为大家讲解,比如说上周我们收治了一位唇裂的小孩,唇裂对于我们科的年轻护士来说是一个新病种,很多人都是初次接触到,责任护士陈佳主动利用休息时间查找了大量资料,周三护士长查房她现场讲解了疾病知识,让大家对唇裂的病因、治疗方法与围手术期护理有了清晰的认识,受到大家一致好评。
  护理专科的不断发展鞭策着护理人员必须不断提高专业知识水平以满足自身工作需要,优质护理服务的深化与推进要求护士全面评估患者各种需求,及时发现问题并满足解决,这一切需要我们深化以“病人为中心”服务理念,同样需要扎实的专业知识与技能。创新的学习模式调动了大家学习主动性,促使大家复习和巩固书本上的理论知识并应用于实际工作中,提高了工作能力与效果,在科室内形成了比学赶帮的氛围,真正做到了资源共享、共同进步,培养了我们整体护理的正确思维模式;集体行为的健康教育与功能指导提高了该项工作效果,得到了患者的好评,提高了满意度。
 
文章作者:烧伤整形美容科  行倩倩

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